Ciudad de México, México (26 de julio de 2015)-. El 46.81 por ciento de los profesores que participaron en la evaluación para convertirse en director, supervisor y asesores técnicos pedagógicos reprobaron.
Estos profesores no alcanzaron el resultado “idóneo” para cambiar de puesto.
La Secretaría de Educación Pública (SEP) publicó el domingo en portal del Servicio Profesional Docente los resultados de las evaluaciones que se aplicaron el 20 y 21 de junio.
En la prueba participaron 40 mil 318 docentes, de los cuales el 46.81 por ciento, es decir 18 mil 872 aspirantes, no resultaron idóneos
Redacción
